Автор: Иванов Александр, 4 класс
ГБОУ СОШ № 153 Центрального района Санкт-Петербурга
ГБУ ДО ДДТ Центрального района Санкт-Петербурга «Преображенский»
Руководитель: Кривохатская Жанна Викторовна
Диплом за 2 место открытой районной научно-практической конференции «Научный дебют», 2024
Диплом Призера регионального этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды
имени Б.В. Всесвятского, 2024
Введение
Наука о биологических основах поведения животных называется этологией. Поведение животных изучается также физиологией, генетикой, зоопсихологией и другими науками. Ученый-зоопсихолог изучает весь комплекс проявлений поведения и психической деятельности животного. В своей работе мы изучали исследовательское поведение животных, которое заключается в стремлении животных передвигаться и анализировать окружающую среду при отсутствии явных мотивов голода, жажды, полового влечения. Многие из этологов склонны считать исследовательское поведение фундаментом всего поведения, поскольку в его основе лежат более сложные физиологические механизмы, чем те, которые свойственны простой реакции внимания.
Большое значение в жизни животных играет манипуляционная активность.В результате этой активности у животных по ходу непосредственного взаимодействия с объектом складывается его образ, определяется его биологическая значимость (Фабри, 1976; Дерягина, 1986).
Изучая манипуляционную активность животных, содержащихся в неволе, мы обогащаем их среду обитания и в дальнейшем можем улучшить условия их содержания.
Цель – выяснить, какая возрастная группа дегу больше проявляет интерес к новым объектам и имеет больше видов манипуляционной активности.
Задачи:
- выяснить виды манипуляций с предметами у каждой возрастной группы дегу;
- сравнить скорость проявления интереса к новым объектам;
- проанализировать материал, и выяснить, у какой группы дегу более развито исследовательское поведение;
- определить, какие предметы вызвали наибольший интерес.
Объект исследования: дегу (Octodon degus) из популяций разного возраста (рис. 1).
Научная классификация:
Тип: Хордовые
Класс: Млекопитающие
Отряд: Грызуны
Семейство: Восьмизубовые
Род: Восьмизубы
Вид: Дегу
Обзор литературы
Дегу – южноамериканский грызун из семейства восьмизубовых, эндемик Чили. Предпочитает полузасушливые каменистые биотопы, поросшие кустарником. Животные наиболее активны днём, но пасутся в основном в утреннее и вечернее время, летнюю жару избегают, так как прямой солнечный свет может вызвать у них тепловой удар.
Питаются травами, листьями кустарников, корой деревьев, семенами, корнями и плодами. Корм запасают в норах или закапывают его в землю. В зимнее время года питаются сухими листьями и сеном.
Дегу очень общительные животные. Живут они в норах. Копая их совместно, создают целые сети тоннелей (Wikipedia.org).
В неволе содержатся в больших клетках или вольерах, группами. Жилище оснащают домиком, небольшими емкостями с песком для сухих купаний. Остальное пространство заполняется ветками, камушками, либо керамическими горшками. Также потребуется сделать полочки, непременно на разной высоте. Кормят дегу в неволе специальными зерновыми смесями. В зерновых смесях должны присутствовать овёс, ячмень, пшеница и просо. Можно давать любые фрукты, исключительно несладкие, и лучше их немного подсушить. Допускается давать морковь, но в очень малом количестве (Максимова, 2010).
Методы исследования
Наблюдения проводились с февраля 2023 года по март 2024 в клубе юных натуралистов ДДТ «Преображенский». Использовался метод визуальных наблюдений. Было выбрано два вольера с дегу. В одном проживали десять дегу, возраст которых варьировал от 3 до 5 лет, в другом – четыре дегу возрастом до 2 лет. Животным предлагали разные объекты (пищевые и непищевые), которые, как правило, раньше не помещались в вольеры. Старались предлагать необычные для животных объекты. Было предложено 7 пищевых и 8 непищевых объектов.
Пищевые предметы: апельсин, гречневая лапша, яйцо, замороженные ягоды, колоски пшеницы, тараканы, чеснок.
Непищевые объекты: мох, бумага, мел, нитки, ветка ели, втулки, перья.
В таблицы заносили формы манипуляционной активности животных с предметами (Приложение). Производилась обработка данных.
Отмечались следующие формы манипулирования: перемещение, поверхностное обследование, деформация и деструктивные действия, конструктивные действия.
Мы отмечали количество заинтересовавшихся особей и фиксировали время заинтересованности животных предметами. Выбрали три временные категории реагирования:
1 – отреагировали на предмет сразу
2 – отреагировали на новый предмет по прошествии минуты
3 – отсутствие интереса (не подходили к предмету более 5 минут)
Во время исследования велась фотосъемка.
Результаты
Фиксируя все формы манипуляционной активности с пищевыми и не пищевыми объектами у двух групп дегу, у нас получились следующие результаты.
В обеих возрастных группах были выделены и отмечены следующие виды манипуляций (табл. 1).
Таблица 1. Виды манипуляций выделенных в процессе наблюдений
Подсчитав количество манипуляций с каждым объектом в двух группах дегу, мы построили диаграмму (рис. 3):
Анализируя полученную диаграмму, можно сказать, что у старшей возрастной группы дегу манипуляций с новыми предметами было больше, чем у младшей группы. Наибольший интерес в обеих группах вызвала бумага. Из пищевых объектов наибольший интерес в обеих группах вызвали замороженные ягоды.
На рисунке 4 можно заметить, что в среднем заинтересовавшихся особей в обеих возрастных группах было около 80%. Наименьшее количество заинтересовавшихся дегу младшего возраста отмечено при постановке в вольер тараканов и цветов, а старших дегу – при постановке гречневой лапши. Наибольшее количество дегу старшего возраста подошло к замороженным ягодам.
Обсуждение результатов
Сравнивая манипуляционную активность у дегу разных возрастов, можно отметить практически полное отсутствие манипуляций относящихся к группе конструктивных действий. Лишь в одном случае дегу старшего возраста пытались использовать бумагу в качестве строительного материала. В остальном разнообразие форм манипуляционной активности было практически одинаковым в группах разных возрастов. Общий подсчет манипуляций позволяет сделать вывод о том, что манипуляций у старшей возрастной группы дегу было больше, чем у младшей.
У дегу младшей возрастной группы наибольший интерес вызвали следующие объекты: бумага, перья и мел. У дегу старшей возрастной группы наибольший интерес вызвали бумага, мел, нитки. Чуть меньший интерес был к замороженным ягодам, пшенице в колосках, чесноку и цветам. И в той и другой группе максимальный интерес вызвала бумага.
Фиксируя временные отрезки, за которые животные проявили интерес к предметам, мы отметили, что в подавляющем большинстве случаев дегу реагировали на предмет сразу. Лишь в случае с апельсином и цветами у дегу младшего возраста время реакции относилось ко второй категории (отреагировали спустя минуту).
Выводы
В результате наблюдений за исследовательским поведением дегу двух возрастных групп нами было зафиксировано больше всего манипуляционных форм у дегу старшего возраста.
Время заинтересованности животных было практически одинаковым и относилось к первой категории – реагировали сразу.
В обеих возрастных группах интерес к непищевым объектам был больше. Самый большой интерес в обеих возрастных группах вызвала бумага.
Практическая значимость
Изучая манипуляционную активность животных, содержащихся в неволе, мы обогащаем их среду обитания и в дальнейшем можем улучшить условия содержания.
Список литературы
- Дерягина М.А. Манипуляционная активность приматов / М.А. Дерягина, — М.: Наука, 1986. – 587 с.
- Дьюсбери Д. Поведение животных. Сравнительные аспекты / Д. Дьюсбери, — М.: Мир, 1981. – 479 с.
- Максимова Л.А. Дегу. Уход и содержание. – М.: Профиздат, 2010. – С. 13-25, 36-38.
- Фабри, К.Э. Основы зоопсихологии [Текст]/ К.Э. Фабри. – М.: Издательство Московского университета, 1976. – С. 241-244.
Приложение
Таблица 2. Виды манипуляционной активности, время реагирования на предмет и количество заинтересовавшихся особой в группе дегу старшего возраста
Таблица 3. Виды манипуляционной активности, время реагирования на предмет и количество заинтересовавшихся особей в группе дегу младшего возраста
